miércoles, 27 de febrero de 2013

52/ JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS


El miércoles 27 de Febrero a partir de las 17,00 h. el IES Esteban Manuel de Villegas celebra la Jornada de Puertas Abiertas e invita a todas las familias de los alumnos que deseen conocer las características del Instituto y sus instalaciones.

 La elección del nuevo Centro Educativo para nuestros hijos puede resultar una decisión complicada y difícil. Nuestro compromiso con la comarca de Nájera es el de ofrecer la mayor información que permita tomar la mejor decisión para cada alumno y familia.

Entradas ya publicadas:
EL PASO DE PRIMARIA A SECUNDARIA 

lunes, 25 de febrero de 2013

51/ CONVOCATORIA PRUEBAS DE ACCESO A GRADO MEDIO Y SUPERIOR y GRADO MEDIO DE ENSEÑANZAS DEPORTIVAS


Se han convocado las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior y al grado medio de enseñanzas deportivas en en La Rioja.

Inscripciones: desde el 8 al 22 de abril de 2013 ambos inclusive.

Si quieres ver la convocatoria pincha aquí 

domingo, 24 de febrero de 2013

50/ ENLACES SOBRE LAS FUERZAS Y CUERPO DE SEGURIDAD


BOMBERO 

  • Últimas oposiciones en Logroño
BOR 29-12-2010
CEIS Logroño
BOR 19-02-2010
En el 2016 es probable que convoquen plazas.

Correo electrónico :bomberos@logro-o.org

Consejos:
Si estás estudiando y te planteas prepararte las oposiciones a bombero hay una serie de consejos que te pueden ir preparando para alcanzar tu meta.

- Infórmate lo primero de las exclusiones médicas.
- Estudia algo relacionado.
- Prepárate y cuida tu forma física.
- Vete obteniendo los carnets de conducir.
- Consigue el temario y vete mirando los temas.
- Realiza actividades relacionadas con la profesión que te vendrán bien para tu formación: buceo, espeleología, manejo de cuerdas, voluntariado en Cruz Roja o en protección civil...

POLICIA LOCAL  

Orden 1/2016 de 25 de enero de la Consejería de Políticas Sociales, Familia, Igualdad y Justicia, por las que se aprueban las bases, baremos y programas mínimos para el ingreso en los Cuerpos de Policía Local de La Rioja y para el acceso a la condición de Auxiliar de Policía.


Contactos de interés:
Jefatura de Policía Local

C/ Ruavieja, 47

26071 Logroño

Subinspección de Recursos

Tfno. 941 258276

Email. plrecursos@logro-o.org

Ayuntamiento de Logroño

Servicio de Organización y RR.HH

Tfno- 010 (urbanas)

941277001 (móviles e interurbanas)

618700010 (Whatsapp Logroño)

POLICIA NACIONAL 

Cuerpo nacional de policia. Página oficial

Última convocatoria. Consulta las bases. Pincha aquí 

Policia Nacional. Ibercaja Orienta. Pincha aquí



INGRESO EN GUARDIA CIVIL 

Guardia civil
Desde esta página usted podrá consultar la información necesaria para solicitar tomar parte en las pruebas selectivas para ingreso en la Escala de Cabos y Guardias de la Guardia Civil. 


martes, 12 de febrero de 2013

49/ CIBERADICCIÓN: SEÑALES

Está información está extraida de la web: ciberfamilias.com.


Las primeras 5 características que enumeramos son lo que denominamos “características de alerta”, Si además de las 5 primeras la persona está desarrollando varias de las 5 siguientes, entonces sí podemos considerar que dicha persona está haciendo un uso inadecuado de Internet con consecuencias negativas.

¿Tienes un problema de adicción a internet? Comprueba si estás desarrollando alguna de estas
 10 CARACTERÍSTICAS 


. DISPERSIÓN DE LA ATENCIÓN

El usuario se conecta para realizar una tarea y no es capaz de centrarse sólo en aquello que iba a hacer. El objetivo de la conexión es, por ejemplo, entrar en un buscador para buscar información a la hora de hacer un trabajo de clase. No obstante y “ya que estoy conectado/a”, la persona aprovecha para ver su correo electrónico y contesta a los mensajes. Al mismo tiempo, mientras el buscador trabaja, aprovecha para buscar otra información relativa a las películas que se estrenan ese fin de semana o a la programación de televisión, por ejemplo. Finalmente termina en el Messenger charlando con un amigo/a que se acaba de conectar…

En definitiva: termina con cuatro o cinco pantallas abiertas haciendo muchas cosas a la vez. No es capaz de centrar su atención y las tareas se triplican en cuanto a la duración.


2º  BÚSQUEDA DE SATISFACCIÓN
La búsqueda de información pasa a un segundo plano y la herramienta pasa a utilizarse fundamentalmente para buscar satisfacción y estimulación. Esto suele traducirse en la búsqueda diaria de contenidos pornográficos, relativos al sadismo y la violencia extrema y otros.


3º. DESARROLLO DE TOLERANCIA
Al igual que sucede con otras adicciones, el individuo se familiariza con un determinado nivel de estimulación. Con el uso y el paso del tiempo termina acostumbrándose a dicho nivel, y lo que al principio le resultaba estimulante pasa a serlo cada vez menos. Como consecuencia el usuario busca contenidos o situaciones cada vez más estimulantes, para alcanzar el nivel al que estaba acostumbrado.


4º. CREACIÓN DE NUEVAS IDENTIDADES
Para buscar nuevas sensaciones el usuario termina creando diversas identidades con las que experimenta. Se hace pasar por personas totalmente distintas, cambia de edad, de características e incluso de sexo cuando entra en las salas de Chat, y desarrolla personalidades diferentes en función de lo que esté buscando.


5º. PROTAGONISMO DE LO EMOCIONAL
La información y las sensaciones terminan dando paso al terreno emocional. El usuario va sustituyendo el mundo real por el virtual, pero necesita del mismo tipo de contactos y relaciones, por lo que buscará en Internet un nuevo núcleo de amigos, pareja y demás relaciones a las que esté acostumbrado.


6º. PERDIDA DE CONTROL SOBRE EL TIEMPO DE CONEXIÓN
El usuario se conecta con la intención de hacer una tarea determinada, con un tiempo aproximado de duración, y termina dedicándole al menos el doble o el triple del tiempo planteado. Todo ello sin ser consciente del tiempo transcurrido desde que inició la tarea.


7º. CONEXIÓN COMPULSIVA
El usuario siente la necesidad de conectarse cuantas veces puede, aunque sea por un periodo de tiempo muy breve (5-10 minutos). Realiza varias conexiones al día en distintos momentos, con distintos objetivos, y las alarga cuanto puede, incluso aunque como consecuencia tenga que llegar tarde a otros sitios o lugares relativos a sus obligaciones (colegio…)


. SINDROME DE ABSTINENCIA
Si el usuario no puede conectarse, o bien como consecuencia de un “castigo” o a causa de una avería: sufre. Se vuelve más irascible, busca a quien culpar de la situación, se pone nervioso, se impacienta…


9º. PREFERENCIA POR LAS CIBER-RELACIONES
Las personas que desarrollan un desorden de adicción a Internet, terminan dedicando más tiempo a sus amigos virtuales que a sus amigos de la realidad. O incluso, terminan estableciendo nuevos vínculos de pareja.


10º. SUPRESIÓN DE HORAS DE SUEÑO Y/O COMIDA
La última característica consiste en suprimir horas de sueño o incluso comidas para prolongar la conexión a Internet. Menores que permanecen conectados hasta altas horas de la madrugada y/o que cenan un bocadillo delante del ordenador. Todo ello con relativa frecuencia.

jueves, 7 de febrero de 2013

48/ ARAD 2.0 ENREDADO 2 EN TUENTI

Un proyecto dirigido a todos los jóvenes riojanos de 14 a 18 años.
Te informan sobre algo que cococen muy bien... LAS DROGAS
Recibirás información...
Entra en su tuenti 

tuenti.com/drogasarad 

Puedes hacerte seguidor y visitar todas las páginas.


martes, 5 de febrero de 2013

47/ CONÉCTATE Y RESPETA

Pulsar para ir a la web internetsegura.com en ventana nuevaEl DIA INTERNACIONAL DE LA INTERNET SEGURA es un evento que tiene lugar cada año en el mes de febrero, con el objetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes.

En 2013, el Día internacional de la Internet Segura -SID 2013- se celebra en más de 70 países de todo el mundo y está dedicado a frenar la famosa brecha digital. Promoviendo el diálogo y el trabajo entre generaciones,bajo el eslogan: 
CONECTATE Y RESPETA.

Sensibilización

PROTEGELES tiene como objetivo fundamental el conseguir una Internet más segura para los menores, así como el promover un uso óptimo y más seguro entre ellos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Si quieres saber direcciones útiles de páginas sobre prevención, uso seguro de internet, de apoyo a la familia, espacios seguros sigue leyendo

www.ciberfamilias.com Elaboración y diseño de páginas Web temáticas de apoyo a la familia y a los educadores










www.hacemosuntrato.com uso seguro de Internet, de la telefonía móvil, diversas formas de ocio digital como es el caso de los videojuegos, o de prevención de adicciones y promoción de actividades alternativas de ocio  etc.
www.guiavideojuegos.es  sobre videojuegos 
www.stop-obsesion.com  sobre la obsesión por la imagen
www.portaldelmenor.es sobre contenidos apropiados para la infancia
www.micueva.es espacios seguros en la Red

En Internet existen sitios desde donde se promueven formas de actuación e incluso estilos de vida muy perjudiciales para los menores. Esto ha llevado a PROTEGELES a la creación, organización y gestión de líneas de ayuda o "helplines", para asistir profesionalmente a menores objeto de acoso escolar ("bullying") www.acosoescolar.info o ciberacoso ( "ciber-bullyin) www.internetsinacoso.com , acoso sexual por parte de adultos (grooming):www.quenoteladen.com, menores que padecen trastornos de la conducta alimenticia como la anorexia o la bulimia, alentados por contenidos publicados en Internet: www.anaymia.com ywww.masqueunaimagen.com, o están desarrollando posibles desórdenes de adicción:www.tecnoadicciones.com

lunes, 4 de febrero de 2013

46/ BECAS


En el Boletín Oficial de La Rioja del día 4 de febrero de 2013 aparece publicada la:
Resolución del Consejero de Educación, Cultura Y Turismo, por la que se convocan ayudas complementarias para la realización de estudios universitarios fuera de la Comunidad Autónoma de La Rioja durante el curso 2012/2013.
Solicitud y más información.
Bases reguladoras: Orden 2/2013, de 22 de enero (BOR del 25/01/13)
El plazo de presentación de solicitudes será de veinte días naturales a contar desde el día siguiente a la publicación de esta Resolución en el BOR. (04/02/13)

45/ SESIÓN INFORMATIVA PARA PADRES UNIVERSIDAD DE NAVARRA



Fecha: 16 de marzo de 2013
JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS UNIVERSIDAD 

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Fecha: 19 de febrero de 2013
Hora: 19:00
Programa: Sesión informativa sobre la Universidad de Navarra
Sesión Informativa Área Biosanitaria
Lugar: NH Hotel Herencia Rioja
C/ Marqués de Murrieta, 14. Logroño






J

44/ PLAN NO TE RINDAS NUNCA FUNDACION ONCE Y FSC INSERTA





Desde Fundación ONCE y su entidad de inserción laboral, FSC Inserta, han creado el Plan No Te Rindas Nunca para ayudar a jóvenes con discapacidad a encontrar un trabajo.

¿En qué consiste?
Se trata de un plan personalizado de empleo, que incluye cursos de formación y acciones de intermediación laboral con las empresas. Su objetivo es facilitar la inserción al mundo del trabajo a los jóvenes con discapacidad, poniendo a su alcance todos los medios de los que dispone FSC Inserta.
Y todo esto sin ningún tipo de coste, ya que el Plan No Te Rindas Nunca está cofinanciado por el Fondo Social Europeo a través del Programa Por Talento.
¿Quién puede inscribirse?
Aquellas personas con discapacidad que tengan una edad comprendida entre 16 y 29 años, estén desempleadas y que cumplan dos requisitos: tener ganas de trabajar y no rendirse nunca. Si es tu caso, puedes hacerlo ya mismo en la sección
 ... ESTE VIDEO NO TE LO PUEDES PERDER.

Colabora con nosotros y mándaselo a todos tus amigos, conocidos y familiares para que se extienda el mensaje y que muchas más personas jóvenes con discapacidad consigan empleo.


GRACIAS A TI 67.500 PERSONAS YA HAN HECHO REALIDAD SUS SUEÑOS

Y PUEDEN SER MUCHAS MÁS

Quizás no te des cuenta, pero con tu esfuerzo diario haces posible que miles de jóvenes con discapacidad estén cada vez más cerca de cumplir sus sueños.

Ayúdanos a la difusión compartiendo el vídeo con tus amigos, familiares y contactos. De esta manera podremos llegar al máximo número posible de personas y hacer que la integración laboral sea una realidad.


  • Publicando el video en vuestros perfiles y canales sociales de vuestra entidad.

  • Publicando el video (embed de youtube) en el blog de vuestra entidad.

  • Insertando el sello “no te rindas nunca” en algún lugar destacado de la web de vuestra entidad.

  • Comunicando el hashtag de campaña: #noterindasnunca.

Una vez más, GRACIAS.