jueves, 21 de diciembre de 2017

310/ 21 DE DICIEMBRE, EL DÍA MÁS CORTO EN EL ESCULTOR DANIEL



[ED+C] es un evento anual que ya se celebra con éxito en otros países europeos el 21 de diciembre, día del solsticio de invierno. El objetivo principal es dar a conocer el cortometraje al público mayoritario a través de proyecciones de cine gratuitas en las calles y en todo tipo de espacios: plazas, colegios, museos, hospitales, comercios, bares, etc. Pincha aquí 

Se trata de un evento abierto, a escala nacional, al que pueden sumarse tanto los agentes de la gestión cultural como cualquier entidad pública o privada y, sobre todo, los ciudadanos a nivel particular organizando proyecciones para sus amigos y vecinos.

Desde el IES Escultor Daniel nos sumamos a esta propuesta haciendo una selección de nuestros cortos favoritos.
Esta lista la han propuesto alumnos de 3º de ESO en colaboración con su tutora Dolores Manjón 

jueves, 14 de diciembre de 2017

309/ PROGRAMA ORIENTALINE ¡NOVEDAD!

Ya está disponible el Programa Orienta 2017-18 ( en la columna derecha del blog).
En él puedes encontrar información actualizada sobre todos los estudios que se imparten:


  • Los nuevos títulos de FP. 
  • Los Grados Universitarios. Agrupados por ramas de conocimiento, actividades, consejo de orientación, y por título parecido.Requisitos de acceso, materias de bachillerato aconsejadas. Perfil del grado. Salidas y perspectivas profesionales.
  • Ciclos Formativos de Grado Superior y Ciclos Formativos de Grado Medio.
  • Formación Profesional Básica
  • Enseñanzas Artísticas Superiores .
  • Otros estudios. 
Todos los Centros donde se imparten: descripción, utilidad, requisitos, módulos que cursarán...

Cuestionarios de Orientación:
1. Para los alumnos de Bachillerato: Consejo de Orientación sobre estudios universitarios y de FP. Analizando: El perfil de notas, razonamiento abstracto, aptitud numérica, factor verbal, aptitud espacial, desarrollo sensorial y aptitud perceptiva, aptitud creativa y sensibilidad artística, memoria,aptitud manipulativa, rasgos de personalidad (control emotivo, sociabilidad , responsabilidad, organización...)
2. Para los alumnos de 4º de ESO: tres cuestionarios ofrecen al alumno una Orientación sobre su futuro académico y profesional. Reflexión sobre las dificultades propias de su aprendizaje.
3. Cuestionario sobre Profesiones.
VÍA: Orientafuenmayor 

lunes, 4 de diciembre de 2017

308/ ENTREGA DE DIPLOMAS AL ALUMNADO DE 3º ESO. PROGRAMA TEI

Hoy nos hemos levantado nerviosos, con la expectación de que no iba a ser un día como otro en el instituto.
Hoy íbamos a llevar a cabo la entrega de diplomas al alumnado tutor de 3º  ESO para reconocerles la labor tan importante que están realizando para mejorar la convivencia.

Ha sido un acto emotivo y para la entrega de diplomas nos han acompañado,  el consejero de Educación, Formación y Empleo, Alberto Galiana, el director general de Educación Miguel Ángel Fernández, el subdirector general Antonio Mendaza, la directora del CIFE Maite Gil Benito y nuestro anterior director del centro Rafael Francia. A todos ellos nuestro más sincero agradecimiento por colaborar en hacer protagonistas  a los alumnos en una tarea tan importante.

El programa TEI es un proyecto coral, un programa de convivencia institucional que implica a toda la comunidad educativa como se ha visto representada hoy. ¡ Qué alegría ver a esas familias que se han acercado tímidamente al centro a apoyar a sus hijos en esta labor! A todos esos profesores que se han podido asomar por poco tiempo porque tenían clase , a esos tutores y tutoras que han estado acompañando a sus alumnos, al equipo directivo en pleno y a todo el equipo TEI.

Nuestro objetivo es mejorar el clima y la cultura del centro respecto a la convivencia, y este proyecto que estamos iniciando y que le queda largo recorrido está funcionando por varias razones, una de ellas el gran trabajo en equipo que está realizando este claustro de profesores entusiasta y comprometido.

Pero de todas las razones que podamos esgrimir, lo verdaderamente esencial son los alumnos. 
Parafraseando a Pilar Pérez Esteve (autora del Proyecto Pigmalión, programa de ayuda entre iguales)  es importante cambiar la mirada, hacer protagonista a los alumnos y poner el foco en la generosidad, el esfuerzo, la amabilidad, la empatía, el respeto y el compromiso  pilares básicos del desarrollo personal y académico de los alumnos.

A todos ellos y ellas muchísimas gracias por lo que estáis haciendo.