CONVIVENCIA

EDUCAR PARA LA CONVIVENCIA


En esta página encontrarás materiales útiles que puedan apoyarte en los temas relacionados con enseñar a convivir, normas, relación y comunicación, cómo mejorar la dinámica del aula...

El aprendizaje de la convivencia en el instituto se produce a través del modo que en él convivimos.


Comunicarse, cooperar, ser solidario, respetuoso, tolerante, comprometido, respetar las normas, es algo que, además de ser objeto de enseñanza, ha de constituir el entramado de la vida escolar.



Materiales para la convivencia. Blog que cuenta con más de 4 millones de visitas 




Protocolos de actuación ante conflictos graves. Departamento de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de Aragón.

PROTOCOLO I: Actuación ante un conflicto grave con violencia entre alumnos.
PROTOCOLO II:Actuación ante un conflicto grave con violencia entre adultos.
PROTOCOLO III: Actuación ante un conflicto grave con violencia en las relaciones asimétricas.


Protocolos de actuación. Situaciones de acoso escolar. Adaptado de Isabel Fernández García. 37 páginas.
IES Miguel Catalán.


Protocolos de intervención urgente ante el acoso y maltrato escolar. Materiales del Gobierno de Canarias. 16 páginas.
Autores: Juan Carlos Torrego e Isabel Fernández como componentes del grupo Atlántida.
Guía para el profesorado sobre acoso escolar. Gobierno de Canarias

 

  • Si quieres tener más información y saber más cosas sobre el acoso escolar consulta esta página acosoescolar.info




DOCUMENTOS DEL CENTRO

  • Si quieres saber la VISIÓN (lo que queremos ser en este centro) y LOS VALORES que nos definen 
  • Es muy importante conocer el



El Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF)
¿Qué es? Es el documento preceptivo que desarrolla las normas de organización, gestión, participación, convivencia y funcionamiento de nuestro centro educativo. Incluye, entre otros,el conjunto de objetivos, principios, derechos, responsabilidades y normas por las que se regula la convivencia de todos los miembros de la comunidad educativa; y desarrolla, concreta y adapta los derechos y deberes reconocidos en la legislación vigente al contexto de nuestro centro educativo y en coherencia con lo señalado en el Proyecto Educativo y en el Plan de Convivencia

Plan de convivencia de nuestro instituto.
Del Plan de Convivencia es la expresión de los propósitos y actuaciones educativas referidas al modo en que pueden mejorarse las relaciones en el Centro, prevenir la violencia escolar, facilitar el desarrollo integral de los alumnos y dar respuesta a los problemas de convivencia que puedan surgir desde los principios de respeto, justicia, solidaridad y cooperación propios de la convivencia democrática.


Programa de mediación escolar en el instituto. Pincha aquí 




Programa de tutoría entre iguales. TEI. Pincha aquí  




Escuela solidaria. Red de escuelas por los derechos humanos. Pincha aquí 


Olimpiada solidaria de estudio. Pincha aquí 


Colaboración con la asociación uno entre cien mil. Pincha aquí 




LEGISLACIÓN 


Decreto 4/2009, de 23 de enero, por el que se regula la convivencia en los centros docentes y se establecen los derechos y deberes de sus miembros


Orden 26/2009, de 8 de Septiembre de 8 de septiembre, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula el procedimiento para la elaboración y aprobación del Plan de Convivencia de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de La Rioja


PARA REFLEXIONAR  

Revista CONVIVES 




Número 19.  EN CONVIVENCIA NOS FUNCIONA II

Número 18.  EN CONVIVENCIA NOS FUNCIONA I





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