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martes, 26 de marzo de 2013
60/ MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
Encontrarás lecturas interactivas para practicar con textos y responder a preguntas para evaluar tu comprensión lectora y mejorarla
Escribe Pedro Salinas en su ensayo El Defensor:
"...me parece que el mal viene de haber dejado de tomar la enseñanza de la lectura como un centro de actividad total del espíritu, en cuya práctica se movilizan y se adiestran las cualidades de la inteligencia, de la sensibilidad, se enseña a discernir de valores morales y estéticos, en resumen, se educa al niño. Y se ha angostado, a la adquisición de un mecanismo para la comprensión elemental del alfabeto, sus signos y sus combinaciones más sencillas. La criatura desdichada se queda en los puros signos, no pasa a los significados. Y, en consecuencia, no sabrá más tarde percibir el sentido de los libros, ni las cosas, porque se le enseñó a leer por los sentidos, pero sin sentido. Nada tiene sentido. Todo son palabras, que parpadean, se agitan, llaman y en seguida se apagan, como las que refulgen en el deslumbrante vocabulario sin alma de los anuncios luminosos."
Escribe Pedro Salinas en su ensayo El Defensor:
"...me parece que el mal viene de haber dejado de tomar la enseñanza de la lectura como un centro de actividad total del espíritu, en cuya práctica se movilizan y se adiestran las cualidades de la inteligencia, de la sensibilidad, se enseña a discernir de valores morales y estéticos, en resumen, se educa al niño. Y se ha angostado, a la adquisición de un mecanismo para la comprensión elemental del alfabeto, sus signos y sus combinaciones más sencillas. La criatura desdichada se queda en los puros signos, no pasa a los significados. Y, en consecuencia, no sabrá más tarde percibir el sentido de los libros, ni las cosas, porque se le enseñó a leer por los sentidos, pero sin sentido. Nada tiene sentido. Todo son palabras, que parpadean, se agitan, llaman y en seguida se apagan, como las que refulgen en el deslumbrante vocabulario sin alma de los anuncios luminosos."
lunes, 25 de marzo de 2013
59/ HEMEROTECA ENTREESTUDIANTES
Este es el enlace a la revista on-line
Este es el enlace si quieres conocer el contenido de los números ya publicados.
Año 2013 Marzo, Nº183
Enero, Nº182
Año 2012
Noviembre, Nº181
Septiembre, Nº180
Junio, Nº179
domingo, 24 de marzo de 2013
58/ CAMPAÑA REY O BUFÓN
El alumnado de 3º de ESO, en el marco de la acción tutorial , ha contado con Nuria Vicente Medina (Técnica Autonómica Cruz Roja Juventud) en tres sesiones,en las que ha mantenido una charla con ellos en la que ha analizado todos aquellos conceptos y consecuencias relacionadas con el consumo de alcohol para que, en el futuro, puedan tomar sus propias decisiones desde la responsabilidad.
Estas sesiones se han realizado en la hora de tutoría de 3º de E.S.O con todos los grupos
Esta actividad está dentro de una campaña titulada Rey o Bufón que intenta concienciar a los jóvenes del peligro y el riesgo que conlleva el consumo de alcohol.
¿Por qué se crea esta campaña?
El alcohol, es la droga más cercana a los jóvenes y sobre todo más asequible y asimilada culturalmente. Los jóvenes de hoy en día cada vez se inician antes en el tema del consumo de alcohol.
Las salidas a edades más tempranas, la relación con los amigos y las influencias con estos conllevan a un consumo excesivo de alcohol. Por lo tanto con este programa se pretende que todos los jóvenes de La Rioja obtengan las herramientas adecuadas para tener una vida saludable, ofreciéndoles una información útil para que puedan opinar y actuar según sus propios criterios y recursos, consiguiendo un consumo responsable de alcohol.
Si quieres tener más información pincha aquí...
Estas sesiones se han realizado en la hora de tutoría de 3º de E.S.O con todos los grupos
Esta actividad está dentro de una campaña titulada Rey o Bufón que intenta concienciar a los jóvenes del peligro y el riesgo que conlleva el consumo de alcohol. ¿Por qué se crea esta campaña?El alcohol, es la droga más cercana a los jóvenes y sobre todo más asequible y asimilada culturalmente. Los jóvenes de hoy en día cada vez se inician antes en el tema del consumo de alcohol.
Las salidas a edades más tempranas, la relación con los amigos y las influencias con estos conllevan a un consumo excesivo de alcohol. Por lo tanto con este programa se pretende que todos los jóvenes de La Rioja obtengan las herramientas adecuadas para tener una vida saludable, ofreciéndoles una información útil para que puedan opinar y actuar según sus propios criterios y recursos, consiguiendo un consumo responsable de alcohol.
Si quieres tener más información pincha aquí...
miércoles, 20 de marzo de 2013
57/ JORNADA PUERTAS ABIERTAS DEUSTO
Fecha: Sábado 13 de abril
Hora: 10:00 a 14:00
Programa: Sesión informativa sobre los Grados y dobles grados de la Universidad
Lugar: campus de Bilbao y San Sebastián
En la jornada se podrán visitar las instalaciones y realizar las gestiones relacionadas con la solicitud de ingreso.
www.nuevosestudiantes.deusto.es
martes, 12 de marzo de 2013
56/ NUEVO VIDEO DE LA CAMPAÑA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Sentimos los problemas que hemos tenido con el programa photo-peach que no nos permitía ver los videos creados.
Pincha aquí para verlo
lunes, 4 de marzo de 2013
54/ JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS DE LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA
La Universidad de La Rioja organiza el sábado 16 de marzo unas jornadas informativas y de puertas abiertas dirigidas a los futuros universitarios y a sus familias .
Está prevista la visita de las instalaciones del campus y la presentación de la oferta educativa del próximo curso.
Si quieres toda la información pincha aquí
Díptico con toda la información.
domingo, 3 de marzo de 2013
53/ CHARLA ORIENTACIÓN ACADÉMICA 2 º BACHILLERATO
El próximo día 6 de marzo el alumnado de 2 º de Bachillerato recibirá una charla impartida por profesores de la Universidad de la Rioja.
Será en el Salón de Actos a las 12:40.
Será en el Salón de Actos a las 12:40.
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